Reflexiona con tus compañeros sobre los siguientes cortometrajes:
"For the birds":
1- ¿Cómo reciben los pajaritos al nuevo pájaro grande? ¿Por qué?
2- ¿Cómo reacciona el pájaro grande?
3- ¿Y al final?
4- ¿Qué enseñanza extraemos?
"La oveja pelada":
1- ¿Quién es el protagonista?
2- ¿Por qué baila al principio?
3- ¿Para qué se lo llevan? ¿Cómo se siente?
4- Aparece un conejílope: ¿qué animal crees que es?
5- ¿Cómo es el conejílope?
6- ¿El conejílope le da un buen consejo al protagonista? ¿Cuál?
7- Explica las palabras finales: "Subes y bajas, la vida es así./ ¡Qué suerte que hay conejílopes aquí!"
8- ¿Qué es realmente un conejílope?
9- ¿Te has sentido alguna vez como el cordero?
10- ¿Cuál es la moraleja?
11- ¿La historia se narra en prosa o en verso? ¿Por qué? Pon un ejemplo.
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